GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES

 

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

 

LICEO N º 8: “ESTEBAN ECHEVERRÍA”

 

 

ASIGNATURA: GEOGRAFÍA

 

CONDICIÓN DEL ALUMNO: LIBRE.

 

CURSO: PRIMERO.

 

 

Unidad Nº I: “Los Ambientes, sus componentes  y su dinámica”.

 

·   La evolución geológica de la Tierra. Estructura Interna: capas terrestres. Eras Geológicas.

·  La Litosfera: Placas Tectónicas. Teoría de la Deriva continental.

  Formas de Relieve: continental y submarino. Agentes transformadores: endógenos: Sismos   y Vulcanismo, y exógenos: tipos de erosión (eólica, alaciaría, fluvial, pluvial, abrasión marina)

·  La Hidrosfera: Aguas continentales y oceánicas. Corrientes marinas.

·  La Atmósfera: El Clima y el tiempo. Elementos climáticos: Temperatura, Humedad, Precipitaciones, Presión Atmosférica y Vientos. Factores geográficos modificadores. Tipos de climas en el mundo.

·  La Biosfera: Tipos de Biomas: distribución de la flora y fauna mundial.

·   Desastres Naturales: geológicos: sismos, vulcanismo; climáticos: huracanes, tornados.

·   Situaciones de riesgo y vulnerabilidad. Actores involucrados.

 

Unidad N° II: “La relación Sociedad - naturaleza y la construcción de ambientes”.

 

·   El aprovechamientos de los Recursos Naturales en los distintos ambientes:

·     Tropicales: selvas, bosques, desiertos y  sabanas.

·    Templados: praderas, estepas y bosques templados.

·     Fríos: bosques, tundra y zonas polares.

·    Montañosos; costeros y humedales.

 

Unidad N° III: “Problemáticas Ambientales a diferentes escalas”.

 

·   Problemas ambientales desencadenados por causas sociales: causas y consecuencias.

·    Efecto invernadero y Cambio climático global.  

·   Contaminación atmosférica: lluvia ácida, adelgazamiento de la capa de ozono.

·   Contaminación fluvial y marina.

·   La Biodiversidad y su pérdida.

·   Situaciones de riesgo y vulnerabilidad. Actores involucrados.

·   Propuestas para un desarrollo sustentable.

 

 

Bibliografía:

 

·   Dinámica  Ambiental, la Organización de los Espacios Urbanos y Rurales. Editorial AZ. Echeverria-Capuz.

·  Recursos naturales  y ambientales en un mundo global. Libro 3. Lía Bachman, Marcelo Acerbi. Editorial Longseller. Septiembre 2001.

·  Espacios y sociedades. Geografía General. Celia de Daguerre, Graciela De Marco, Albina Lara, Susana Sassone. Editorial Kapeluz.

·   Presentarse  al examen con la siguiente Cartografía: Mapa Nº 5 y 6. físico- político de Planisferio.

           

 

 

 

================================================================GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES

 

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

 

LICEO N º 8: “ESTEBAN ECHEVERRÍA”

 

 

ASIGNATURA: GEOGRAFÍA

 

CONDICIÓN DEL ALUMNO: LIBRE.

 

CURSO: SEGUNDO.

 

Unidad Nº 1: “Los Estados y los Territorios”.

·        La Organización Política – Territorial: Estado- Nación – Territorio-

  • Espacios: continental, oceánico e insular, aéreo y cósmico. Límites y Fronteras.

    El Estado Argentino.

  • Construcción de Nuevos Estados y Transformaciones Territoriales a partir de la

     Caída del Muro de Berlín: Alemania, CCEI, Yugoslavia.

  • Conflictos Territoriales Recientes: Árabe- Israelí, Guerra de Irak.
  • Relación entre los Estados:

·         Organizaciones Intergubernamentales: Contexto y objetivos de la creación de la ONU. OTAN...

  • Bloques Regionales: Contexto y objetivos de la creación de la

    U.E, MERCOSUR.

 

Unidad Nº 2: “Los espacios urbanos en el mundo”.

·  Dinámica poblacional. Funciones Urbanas.

·  Usos del suelo urbano. El transporte urbano. La organización de la producción.

·  Sistemas Urbanos: Metrópolis, Megalópolis y Mega ciudades.

·  Las Condiciones de vida de la población. Urbana.

·  Segregación socio-territorial. Planificación urbana.

·  Las actividades por sectores económicos La industria.

·  Las Transformaciones y las problemáticas en las últimas décadas.

·  Problemas ambientales en la ciudad.

·  La articulación entre el  Espacio Urbano y Rural: La Relación Campo – Ciudad.

 

  Unidad Nº 3:Los espacios rurales en el mundo”.

·   Usos del suelo rural.

·   Actividades productivas: agropecuarias, forestales, pesca, minería.

·         Las Condiciones de vida de la población.

·         Las Transformaciones y las problemáticas en las últimas décadas.

·   Problemas ambientales en el agro.

·   Factores de producción tradicionales e innovaciones científico-tecnológicas.

·   Los Circuitos productivos. El agro y la industria.

 

Unidad Nº 4: “La Población, el Empleo y las Condiciones de Vida”.

  • Aspectos demográficos de la población mundial:
  • Distribución, Composición (por sexo y por edad y por nacionalidad),  dinámica (inmigración-emigración) y estructura demográfica mundial.
  • Estructura Ocupacional y Condiciones de Vida. (PEA, y P.E.P., empleo- desempleo, indicadores económicos).
  • Problemas demográficos y políticas estatales vinculadas con el empleo y las condiciones de vida de la población (Grupos vulnerables, Pobreza, Marginalidad).

 

Bibliografía de consulta:

  • Dinámica  Ambiental, la Organización de los Espacios Urbanos y Rurales. Editorial AZ. Echeverría-Capuz.
  • Geografía. Economía Global. Estados y sociedades en el mundo y en la Argentina.Edit.AZ.
  • Geografía. La Organización del Espacio Mundial. Edit. Estrada.                                                              
  • Geografía. Territorios y Sociedades en el Mundo actual. Nº 1. Longseller.
  • Espacios Rurales y Urbanos en el mundo de hoy. Libro 4.  Lisandro Fuente, Carolina Sternberg. Editorial Longseller. Septiembre 2001.
  • Sociedades, Trabajo y Población en el Mundo. N° 2 . Longseller.
  • Presentarse al exámen con la siguiente cartografía: Planisferio N°5 y 6 físico-político.

 

 

==============================================================GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES

 

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

 

LICEO N º 8: “ESTEBAN ECHEVERRÍA”

 

 

ASIGNATURA: GEOGRAFÍA

 

CONDICIÓN DEL ALUMNO: LIBRE.

 

CURSO: TERCERO

 

BLOQUE 1: “EL ESPACIO POLITICO  AMERICANO”.

  • Posición geográfica de América. Ventajas y desventajas de su posición en relación al mundo.
  • Divisiones: política, económica y sociocultural.
  • América en el mundo globalizado.
  • El estatus político de los territorios americanos y las relaciones entre ellos.
  • La participación de los Estados en las organizaciones supranacionales. Bloques económicos e integración regional.

 

BLOQUE 2: “LOS AMBIENTES, EL MANEJO DE SUS RECURSOS NATURALES Y LAS PROBLEMATICAS AMBIENTALES EN AMERICA”.

·   La Diversidad ambiental de América:

·     Sistema Geológico: Estructuras geológicas, origen y  sus

     Características geomorfológicas.

  • Sistema Climático y Biogeográfico: tipos de climas y sus respectivos biomas.
  • Sistema Hidrográfico: principales cuencas hidrográficas, características e importancia de cada una.

·         Riesgos y Desastres de origen natural: Sismos- Vulcanismo. Huracanes y Tornados. Actores sociales involucrados en la prevención y litigación de los riesgos.

·         El manejo de los Recursos Naturales en los distintos ambientes. Problemáticas Ambientales vinculadas.

 

BLOQUE 3: “LA POBLACION Y LA ECONOMIA DE AMERICA”.

  • Sectores Productivos de la Economía: sector primario, secundario y terciario.
  • El espacio urbano y rural en América latina y anglosajona.
  • Composición y distribución de la población .Estructura y dinámica demográfica. Corrientes migratorias. PEA y ocupación por  sectores económicos. El empleo y los cambios en la organización del trabajo en las últimas décadas.
  • Problemáticas socioeconómicas: pobreza y desigualdad social.

 

 

Bibliografía:

 Espacios y sociedades- Geografía de América. Agüere, De Marco, Lara, Sassone. Editorial Kapeluz.

·   Geografía. América y Antártida. Lorenzini, Rey Balmaceda. Editorial AZ.

·    Geografía. Espacios y sociedades de América contemporánea. Fernandez Caso, Gurevich, Blanco. Editorial Aique.

·   Cartografía: Mapa N° 5 y 6. físico-  político de América-

·   Presentarse  al examen Mapa N° 5 y 6. físico-  político de América-

===============================================================GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES

 

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

 

LICEO N º 8: “ESTEBAN ECHEVERRÍA”

 

 

ASIGNATURA: GEOGRAFÍA

 

CONDICIÓN DEL ALUMNO: LIBRE.

 

CURSO: CUARTO

 

Bloque I: “ La República Argentina”.

·     La República Argentina en un Mundo Globalizado.

·      Espacio Geográfico Argentino y  su organización político-territorial.

·     División politica.

·     Límites y  Fronteras:

·         Cuestiones limítrofes: con Paraguay, Bolivia, Uruguay, Brasil y Chile: cuestón Canal de Beagle, Hielos Continentales, Laguna del Desierto.

·         Diversidad en la forma de vida de las fronteras.

·     Soberania Nacional sobre: Mar argentino, Sector Antartico, Islas del Atlantico Sur.  Conflicto de Malvinas.

·     Regionalización tradicional y actual.

 

Bloque II: “Los  Ambientes en la Argentina, sus componentes y su dinámica”.

·     Sistemas  Naturales:

·   Geológico y geomorfológico: estructuras geológicas, origen geologico y morfología.

·   Climático y Biológico: elementos del clima y factores geográficos modificadores. Tipos de climas y sus respectivos biomas.

·   Hidrográfico: Cuencas arreicas, endorreicas y  exorreicas. Importancia y problemáticas de las principales cuencas del país. Sistema Desaguadero, Cuenca del Plata y Acuífero Guaraní, Ríos de las Sierras Pampeanas y Patagónicos. Sistemas lacustres.

·   Riesgos y Catástrofes de origen Natural: sismos, vulcanismo, inundaciones, sequías, tornados, nevadas, granizo. Casos en nuestro país y Alternativas de prevención.

 

Bloque III:Los Recursos Naturales y la Problemática Ambiental en la Argentina”.

·     El manejo de los Recursos Naturales en los distintos ambientes y sus problemáticas:

·         Pérdida de Biodiversidad, deforestación, desertificación, el impacto de las grandes  obras de infraestructura, incendios forestales intencionales.

·     Desarrollo sustentable: Conservación de los  recursos, áreas protegidas: Reservas Naturales  y Parques Nacionales Argentinos. Reserva Costanera Sur.

·     Problemáticas Ambientales:

·         A nivel Global y sus efectos en Argentina: Cambio climático global, adelgazamiento de la  capa de ozono, lluvia ácida.

·         A nivel Local: El AMBA: Contaminación urbana: atmosférica, hídrica, del suelo.

 

Bibliografía:

  • Geografía: La Argentina y el Mercosur. Echeverría .Capuz. Editorial: AZ.
  • Sociedades, Recursos Naturales y Ambientes de la Argentina. Longseller. 7
  • Presentarse  al examen con la siguiente Cartografía: Mapa N° 5 y 6. físico- político de Argentina.

 

                               

==============================================================GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES

 

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

 

LICEO N º 8: “ESTEBAN ECHEVERRÍA”

 

 

ASIGNATURA: GEOGRAFÍA

 

CONDICIÓN DEL ALUMNO: LIBRE.

 

CURSO: QUINTO.

 

Bloque 1: Población y Calidad de vida en la Argentina.

  • Ocupación territorial y proceso de poblamiento.
  • Distribución y densidad de la población.
  • Composición y Estructura de la Población.
  • Indicadores demográficos  (natalidad, mortalidad, P.E.A)
  • Nivel de desarrollo y actividades básicas insatisfechas (desocupación, pobreza, salud).
  • Población urbana y rural.
  • Movilidad geográfica: Migraciones: emigración e inmigración. Causas y consecuencias.

 

 

Bloque II: Actividades económicas y organización espacial.

  • Regionalización geográfica.
  • Actividades económicas: Agricultura, ganadería, explotación forestal, minería, caza y pesca, turismo. Generalidades.
  • Factores condicionantes (naturales y espaciales).
  • Articulación regional: redes de transporte y circulación (redes ferroviarias, puertos, aeropuertos y transporte terrestre).

 

 

Bloque III: Las Economías regionales:

  • Circuitos productivos de cada región geográfica: Actividad agrícola, ganadera, minera, industrial y turística.

·         Economía Pampeana

·         Economía Extra-pampeana: SIERRAS PAMPEANAS, NOA, NE, PATAGONIA, CUYO.

 

Bloque IV: Argentina en el Mundo.

  • Argentina en un mundo globalizado. Proceso de integración.
  •  Bloques económicos: MERCOSUR (Mercado Común del sur), CARICOM (Mercado Común del Caribe), NAFTA (Acuerdo del Libre comercio de Norteamérica), COMUNIDAD ANDINA.
  • Intercambios comerciales. Comercio internacional e interregional. Balanza Comercial: Exportación e importación.

 

 

Bibliografía:

·         Geografía. La Argentina y el MERCOSUR.  Editorial AZ. Echeverría-Capuz.  ED. AZ

·         Geografía. Temas de la Argentina Actual. Editorial Santillana. Bertoncello, Castro, Garcia y Minvielle.

·         Geografía de la Argentina y del MERCOSUR en el siglo XXI. Sassone- Daguerre. Editorial kapeluz.

·         Presentarse  al examen con la siguiente Cartografía: Mapa Nº 5 y 6. físico- político de Argentina.

 

================================================================================================================================================================================================

GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES

 

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

 

LICEO N º 8: “ESTEBAN ECHEVERRÍA”

 

 

ASIGNATURA: GEOGRAFÍA

 

CONDICIÓN DEL ALUMNO: LIBRE.

 

CURSO: TERCERO-QUINTO.

 

Unidad Nº I: El espacio geográfico Americano.

  • Posición geográfica de América. Ventajas y desventajas de su posición en relación al mundo.
  • Divisiones: política, económica y sociocultural.

 

Unidad Nº II: Diversidad ambiental de América.

  • Sistema geológico: Estructuras geológicas, origen y características morfológicas.
  • Sistema climático y biogeográfico: tipos de climas y sus respectivos biomas. Recursos naturales y su desarrollo sustentable.
  • Sistema hidrológico: principales cuencas, su importancia y características hidrográficas. Cuenca del Río San Lorenzo, Amazonas, Orinoco y del Plata.
  • Riesgos y desastres naturales: sismos: La Falla de San Andrés y vulcanismo en el continente. Inundaciones y sequías, huracanes y tornados.
  • Problemáticas ambientales por causas sociales: deforestación, cambio climático y sus efectos, derretimientos de los Hielos Articos y Antárticos.

 

Unidad Nº III: La organización del espacio Americano. La Población y sus actividades económicas.

  • Composición y distribución de la población en relación a los espacios geográficos americanos.
  • Sectores económicos: actividad primaria, secundaria y terciaria.
  • El espacio urbano y rural en América latina y anglosajona.
  • Sistemas industriales en América. El proceso de industrialización en América latina y anglosajona.
  • Movilidad geográfica: migraciones, causas y consecuencias.
  • Problemáticas socio-culturales: pobreza, marginalidad, discriminación.
  • Bloques económicos e integración regional.

 Población y Calidad de vida en la Argentina.

  • Ocupación territorial y proceso de poblamiento.
  • Distribución y densidad de la población.
  • Composición y Estructura de la Población.
  • Indicadores demográficos  (natalidad, mortalidad, P.E.A)
  • Nivel de desarrollo y actividades básicas insatisfechas (desocupación, pobreza, salud).
  • Población urbana y rural.
  • Movilidad geográfica: Migraciones: emigración e inmigración. Causas y consecuencias.

Actividades económicas y organización espacial.

  • Regionalización geográfica.
  • Actividades económicas: Agricultura, ganadería, explotación forestal, minería, caza y pesca, turismo. Generalidades.
  • Factores condicionantes (naturales y espaciales).

 Las Economías regionales:

  • Circuitos productivos de cada región geográfica: Actividad agrícola, ganadera, minera, industrial y turística.

·         Economía Pampeana

·         Economía Extra-pampeana: SIERRAS PAMPEANAS, NOA, NE, PATAGONIA, CUYO.

 

  • Articulación regional: redes de transporte y circulación (redes ferroviarias, puertos, aeropuertos y transporte terrestre).

Argentina en el Mundo.

  • Argentina en un mundo globalizado. Proceso de integración.
  •  Bloques económicos: MERCOSUR (Mercado Común del sur), CARICOM (Mercado Común del Caribe), NAFTA( Acuerdo del Libre comercio de Norteamérica), COMUNIDAD ANDINA.
  • Intercambios comerciales. Comercio internacional e interregional. Balanza Comercial: Exportación e importación.

 

Unidad Nº V: Antártica.

  • Localización geográfica.
  • Características físicas del territorio.
  • Tratado Antártico. Sector Antártico y Soberanía Argentina.

 

 

Bibliografía:

 

AMÉRICA:

·    Espacios y sociedades- Geografía de América. Daguerre, De Marco, Lara, Sassone. Editorial Kapeluz.

·   Geografía. América y Antártida. Lorenzini, Rey Balmaceda. Editorial AZ.

·    Geografía. Espacios y sociedades de América contemporánea. Fernandez Caso, Gurevich, Blanco. Editorial Aique.

·   Presentarse  al examen con la siguiente Cartografía: Mapa N° 5 y 6. físico-  político de América-

 

ARGENTINA:

·         Geografia. La Argentina y el MERCOSUR.  Editorial AZ. Echeverría-Capuz.  Ed. AZ

·         Geografia. Temas de la Argentina Actual. Editorial Santillana. Bertoncello, Castro, Garcia y Minvielle.

·         Geografia de la Argentina y del MERCOSUR en el siglo XXI. Sassone- Daguerre. Editorial kapeluz.

·         Presentarse  al examen con la siguiente Cartografía: Mapa N° 5 y 6. físico- político de Argentina.

 

 

 

=======================================================================GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES

 

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

 

LICEO N º 8: “ESTEBAN ECHEVERRÍA”

 

 

ASIGNATURA: GEOGRAFÍA

 

CONDICIÓN DEL ALUMNO: LIBRE.

 

CURSO: CUARTO-QUINTO.

 

Bloque I: Geografía Política y Humana”“El Geográfico Argentino y su organización político-territorio”.

 

  • La República Argentina en un Mundo Globalizado, bloques de pertenencia: MERCOSUR
  • Límites, Fronteras y Soberanía Nacional: Cuestiones Limítrofes (problemáticas pasadas y recientes con los países vecinos), Cuestión: Hielos Continentales, Laguna de Desierto, Canal de Beagle, Islas Malvinas, Sector Antártico Argentino, Mar Argentino.
  • La población en el espacio geográfico, Indicadores demográficos, Composición de la población urbana y rural, sus modos de vida. Nivel de desarrollo y actividades básicas insatisfechas. Movilidad territorio: migraciones.

 

 

Bloque II: “Geografía física”. “Los Ambientes Naturales, sus componentes y su dinámica”

 

  • Sistemas Naturales: estructuras geológicas, morfología, elementos del clima y factores geográficos modificadores, tipos de climas y sus respectivos biomas, Cuencas hídricas: arreicas, endorreicas y exorreicas. Importancia y problemáticas de las principales cuencas del país. Cuenca del Plata, Sistema Desaguadero…
  • Riesgos y Catástrofes de origen natural: sismos, vulcanismo, inundaciones, sequías… Alternativas de prevención.
  • El hombre como modificador de paisajes naturales: El manejo de los Recursos Naturales en los distintos ambientes. Problemáticas Ambientales.
  • Desarrollo sustentable y conservación de los recursos, áreas protegidas.

 

Bloque III: “Geografía económica”. “Economía regional”

 

  • Regionalización tradicional y actual.
  • Las Actividades económicas y el proceso económico. Estructura económica Extra-pampeana y Pampeana (Actividad agropecuaria, forestal, minera, pesquera, industrial… de cada región del país).
  • El sistema agrario: el paisaje rural de la Argentina, usos del suelo. Actividad agropecuaria, agroindustrias; problemas ambientales en el paisaje agrario del país.
  • El sistema urbano: el paisaje urbano, usos del suelo. Funciones y problemas ambientales en las grandes urbes del país.
  • Articulación regional: redes de comunicación.
  • Comercio: El Mercado interno y externo.

 

Bibliografía:

  • Echeverría-Capuz .Geografía: La Argentina y el MERCOSUR.. Editorial AZ.
  • Sussone-Daguerre. Geografía de La Argentina y el MERCOSUR en el siglo XXI. 

Liceo 8 DE 13 "Esteban Echeverría"
Murguiondo 1568
1440
CABA
Argentina
(011)4687-0160/2400
liceo8d13@yahoo.com
 
Hoy habia 3 visitantes (26 clics a subpáginas) ¡Aqui en esta página!
=> ¿Desea una página web gratis? Pues, haz clic aquí! <=